De acuerdo con el espíritu y los requisitos del Aviso sobre la construcción y el cultivo de empresas integradas de producción y educación, n.º 1013 de la Sociedad de Reforma del Desarrollo de Hunan (2022), y el Aviso público sobre la lista del tercer lote de empresas integradas de producción y educación Nuestra empresa, que se construirá y cultivará en la provincia de Hunan, ha sido aprobada como empresa piloto de empresas integradas de producción y educación en el tercer lote de construcción y cultivo en la provincia de Hunan.
Para seguir haciendo un buen trabajo en el cultivo de empresas piloto con integración de producción y educación en la provincia de Hunan, se formula el plan 2023-2025 para la integración de la educación y la cooperación entre escuelas y empresas.
I. Propósito de la planificación
Implementaremos plenamente los principios rectores del XX Congreso Nacional del Partido y del Congreso Nacional de Educación, tomaremos medidas generales e integradas para la educación, la ciencia y la tecnología y los recursos humanos, promoveremos la integración efectiva de la educación vocacional y el desarrollo económico industrial, y promoveremos la coordinación e integración de la formación y el crecimiento humanos con el desarrollo económico y social, la transformación y la modernización industrial.Promoveremos la educación superior para mejorar integralmente la calidad de la formación de talentos independientes, formar talentos innovadores de primer nivel, servir al desarrollo económico y social regional y optimizar su estructura y diseño.Esforzarse por integrarse en el directorio de certificación de empresas de producción y educación después de un año de período de construcción y cultivo, y convertirse en un fuerte efecto de demostración líder de las empresas de evaluación comparativa.
II.Contenido de planificación
Hunan Hua Yun Electronics Co., Ltd. y sus empresas afiliadas, en los últimos tres años a través del modo de cooperación con colegios y universidades, el uso de capital, tecnología, conocimiento, instalaciones, gestión y otros elementos, en la capacitación y capacitación del personal. base, disciplina, enseñanza, construcción del plan de estudios y tecnología, investigación y desarrollo, aspectos de la cooperación estable entre escuela y empresa, contenido específico, forma y objetivo para hacer la planificación, y de acuerdo con la realización del trabajo relacionado.
III.Medidas de planificación
1. Llevar a cabo una integración profunda de la industria y la educación, la cooperación entre escuelas y empresas con colegios y universidades relevantes, capacitación de personal, desarrollo de recursos didácticos, formulación de estándares docentes y profesionales, construcción conjunta e intercambio de bases de práctica y capacitación, cooperación en proyectos de investigación científica. , investigación y desarrollo de nuevas tecnologías y nuevos productos, mejora de la capacidad profesional del personal de las escuelas y empresas, formación de tutores de las escuelas y empresas, etc. Incluyendo, entre otros, aplicaciones informáticas, aplicaciones de software, equipos de estampado y moldeado de plástico, tecnología y aplicaciones de control numérico. , fabricación de maquinaria, ciencia y tecnología electrónica, electricidad y automatización y otros campos, específicamente podrán optar por implementar una o más de las siguientes medidas:
A) Realizar la formación de los alumnos “tipo encargo”.En el proceso de formación de talentos, ambas partes determinan de forma conjunta el plan de formación de talentos.La escuela llevará a cabo aprendizaje teórico específico y capacitación de habilidades de acuerdo con las necesidades reales de nuestra empresa, y seleccionará estudiantes calificados para prácticas en el trabajo después de la capacitación en condiciones normales de producción y operación.Después de las prácticas, los estudiantes cualificados pueden trabajar en la empresa según la política de empleo de la empresa.
B) Establecer una base de formación.Ambas partes llegan a un acuerdo para llevar a cabo conjuntamente investigación y desarrollo de productos, establecer un centro de investigación y desarrollo de tecnología, promover la innovación colaborativa y la conversión de logros con las empresas como organismo principal, y lograr el intercambio de recursos.
C) Construir un equipo docente profesional.El personal docente e investigador de los colegios y universidades y la columna vertebral empresarial de nuestra empresa explorarán conjuntamente el diseño de la enseñanza, guiarán el desarrollo de materiales didácticos, compilarán materiales de capacitación, etc., profundizarán la reforma de "introducir las empresas en la educación" y fortalecerán la construcción de equipo integrado docente-producción.
IV.Metas del plan
1. Construir conjuntamente más de una escuela industrial con escuelas superiores/vocacionales;
2. Desarrollar más de 3 disciplinas y especializaciones a través de clases de orden y capacitar a no menos de 100 talentos calificados en tres años;
3. Co-construcción de una base de formación de producción, educación e integración ≥1, co-construcción de estudios de profesores famosos ≥2;
4. Conformar un equipo de más de 10 docentes integrando producción y educación.
V. Medidas de salvaguardia
1. Garantía de organización
Se ha creado un comité de cooperación escuela-empresa, se ha establecido un mecanismo de reuniones irregulares, se han discutido las áreas y direcciones de cooperación, se han estudiado las ideas generales y los principales proyectos de cooperación escuela-empresa, y se ha desarrollado la coordinación y comunicación entre escuela-empresa. Se ha fortalecido el trabajo empresarial.
2. control de calidad
Con base en el concepto de gestión de la calidad total, se implementa la gestión multiobjetivo, a partir de la construcción de estándares y sistemas, con base en el proceso y resultados de la cooperación escuela-empresa, se forma un mecanismo de gestión de aseguramiento de la calidad y una cultura de calidad con Se cultiva la autodisciplina y el espíritu profesional.
3. Publicidad de los resultados
Dar amplia publicidad a los logros de la cooperación escuela-empresa, mejorar la influencia de la integración producción-educación, resumir exhaustivamente la experiencia, las prácticas, los logros y el progreso de la construcción de plataformas de integración producción-educación de la cooperación escuela-empresa, y publicitarlo activamente, para que para ampliar la influencia social y la popularidad de la integración producción-educación.
Hora de publicación: 01-mar-2023